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흰 벽면에 철제 수평 창이 반복되는 바우하우스풍 건물 (AI 생성 예시)
바우하우스풍 건물 — AI로 만든 예시 이미지(실제 건물 사진 아님)

바우하우스는 1919년 발터 그로피우스가 독일 바이마르에 세운 미술·공예·건축 학교다. 1925년 데사우로 옮겨 이듬해 새 교사를 완공했고, 1932년 베를린으로 다시 옮겼다가 1933년 나치 정권의 압박 속에 문을 닫았다. 14년이라는 짧은 기간 동안 건축가, 화가, 공예가를 한 학교에 모아 예술과 산업 생산을 하나로 묶으려 했고, 바실리 칸딘스키, 파울 클레, 라이오넬 파이닝거 같은 화가들이 마이스터로 가르쳤다. 바이마르와 데사우의 바우하우스 건물들은 1996년 유네스코 세계유산에 올랐고, 2017년 베르나우의 옛 노동조합 연방학교와 데사우의 발코니 접근형 주택이 추가됐다.

세 도시, 세 명의 학교장

시기 도시 학교장 특징
1919~1925 바이마르 발터 그로피우스 예비과정과 공방 중심의 초기. 표현주의적 실험과 수공예 색채가 강했다
1925~1932 데사우 그로피우스(~1928), 하네스 마이어(1928~1930), 미스 반 데어 로에(1930~) 1926년 새 교사 완공, 1927년 건축과 신설. 산업 생산용 시제품 개발이 본격화했다
1932~1933 베를린 미스 반 데어 로에 1933년 4월 폐쇄 압박을 받은 뒤 교수진이 스스로 해산을 결정했다

예비과정에서 공방으로 이어지는 교육

문을 닫은 뒤에도 영향력이 백 년 가까이 이어진 이유는 개별 작품보다 가르치는 순서에 있다. 신입생은 먼저 예비과정에서 종이, 나무, 금속, 유리, 직물 같은 재료를 직접 자르고 접고 이어 보며 재료의 성질과 색, 형태의 대비를 익혔다. 초기 예비과정은 요하네스 이텐이 맡았고, 이후 라슬로 모호이너지와 요제프 알베르스가 이어받았다. 이 과정을 마친 학생은 목공, 금속, 직조, 벽화 같은 공방에 배정돼 형태를 가르치는 마이스터와 기술을 가르치는 마이스터에게 함께 배웠다. 오늘날 디자인·건축 대학 1학년이 기초조형 수업부터 듣는 구조가 여기서 나왔다.

바우하우스 교육의 연결
바우하우스 교육의 연결

간결한 형태는 생산 방식에서 나왔다

바우하우스 제품이 간결해 보이는 것은 취향만의 문제가 아니었다. 공방의 시제품은 공장에서 반복 생산될 것을 전제로 했기 때문에, 부품 수를 줄이고 판재와 관재 같은 규격 재료를 그대로 쓰며 곡면과 장식을 덜어 낼수록 만들기 쉽고 값이 내려갔다. 마르셀 브로이어가 자전거 핸들에서 착안했다고 알려진 강관 의자는 구부린 강관에 가죽이나 천만 걸어 의자를 만든 사례다. 데사우 교사 역시 공방동, 교실동, 기숙사동을 기능별로 나누고 도로 위를 건너는 다리 모양 건물로 이었으며, 공방동 전면을 유리 커튼월로 감쌌다.

공방에서 나온 대표 물건

데사우로 옮긴 1925년에는 바우하우스 유한회사를 세워 공방 시제품을 기업에 판매하고 사용료를 받는 구조를 만들었다. 학교가 디자인을 산업에 넘겨 재정을 보태려 한 시도였다. 이 시기 공방에서 나온 대표작은 다음과 같다.

  • 바겐펠트·유커 테이블 램프(1924년 무렵): 유리 받침과 금속 기둥, 반구형 유리 갓만으로 구성해 금속 공방이 추구한 기하학적 조형을 보여 준다.
  • 마리안네 브란트의 차 거름 주전자(1924년): 원, 반구, 원기둥 같은 기본 도형을 조합한 황동과 흑단 주전자로, 여성 공방원이 금속 공방에서 거둔 대표 성과로 꼽힌다.
  • 헤르베르트 바이어의 유니버설 서체(1925년): 대문자를 없애고 소문자만으로 알파벳을 설계해 인쇄와 타자의 효율을 겨냥했다.

마이어와 미스, 방향을 바꾼 두 학교장

그로피우스가 물러난 뒤 학교장을 맡은 하네스 마이어는 예술적 실험보다 사회적 필요를 앞세웠다. 값싸고 표준화된 주택과 가구, 대량 생산할 수 있는 생활용품을 목표로 삼았고, 건축을 감각이 아니라 기능과 비용을 계산하는 일로 가르쳤다. 그러나 좌파 정치 성향이 문제가 되어 1930년 데사우 시 당국에 의해 해임됐다. 뒤를 이은 미스 반 데어 로에는 학내 정치 활동을 금지하고 교육의 중심을 건축 설계로 옮겼다. 공방 생산 중심이던 학교가 건축학교에 가까워진 것이 이 시기다. 짧은 역사 안에서 학교의 성격이 세 번 바뀐 셈이고, 오늘날 ‘바우하우스 스타일’이라고 뭉뚱그려 부르는 것 안에도 이 서로 다른 입장이 섞여 있다.

흩어진 교수들이 방법을 세계로 옮겼다

폐교는 끝이 아니었다. 나치 정권을 피해 교수와 학생이 흩어지면서 바우하우스의 방법도 함께 이동했다. 그로피우스는 1937년 미국 하버드 대학 건축대학원 교수로 부임했고, 미스 반 데어 로에는 1938년 시카고 아머 공과대학(지금의 일리노이 공과대학) 건축과를 맡았다. 모호이너지는 1937년 시카고에 뉴 바우하우스를 세웠고, 요제프 알베르스는 1933년 노스캐롤라이나의 블랙마운틴 칼리지로 건너가 색채와 기초조형 수업을 이어 갔다. 독일의 한 학교에서 실험한 커리큘럼이 미국 대학의 표준 교육으로 자리 잡은 경로가 여기다.

생활 속 물건에서 바우하우스 방식 찾기

  • 나사와 이음선이 드러나 있고 부품을 풀어 교체할 수 있는지 본다.
  • 서로 다른 부분이 같은 규격의 관재나 판재로 만들어졌는지 확인한다.
  • 표면이 다른 재료를 흉내 내지 않고 금속은 금속, 나무는 나무의 질감을 그대로 드러내는지 살핀다.
  • 손잡이, 스위치, 선반 간격이 같은 치수 체계로 정렬돼 있는지 본다.
수평 띠창이 이어지는 2층 흰 건물
수평 띠창이 이어지는 2층 흰 건물 — AI로 만든 예시 이미지
긴 작업대가 놓인 밝은 공방 실내
긴 작업대가 놓인 밝은 공방 실내 — AI로 만든 예시 이미지

참고 문헌

자주 묻는 질문

바우하우스는 언제 어디에 세워진 학교인가요?

1919년 발터 그로피우스가 독일 바이마르에 세운 미술·공예·건축 학교입니다. 1925년 데사우로, 1932년 베를린으로 옮겼다가 1933년 나치 정권의 압박 속에 문을 닫아 14년 동안 운영됐습니다.

바우하우스 디자인은 왜 단순하고 간결한가요?

취향만이 아니라 생산 방식 때문입니다. 공방의 시제품은 공장에서 반복 생산될 것을 전제로 했기 때문에 부품 수를 줄이고 판재와 관재 같은 규격 재료를 그대로 쓰며 곡면과 장식을 덜어 낼수록 만들기 쉽고 값이 내려갔습니다.

바우하우스의 예비과정에서는 무엇을 배웠나요?

재료의 성질과 색, 형태의 대비를 익혔습니다. 신입생은 종이, 나무, 금속, 유리, 직물 같은 재료를 직접 자르고 접고 이어 본 뒤 목공, 금속, 직조, 벽화 같은 공방에 배정됐습니다. 오늘날 디자인·건축 대학 1학년이 기초조형 수업부터 듣는 구조가 여기서 나왔습니다.

바우하우스가 문을 닫은 뒤 교수들은 어디로 갔나요?

주로 미국으로 건너갔습니다. 그로피우스는 1937년 하버드 대학 건축대학원 교수로 부임했고 미스 반 데어 로에는 1938년 시카고 아머 공과대학 건축과를 맡았습니다. 모호이너지는 1937년 시카고에 뉴 바우하우스를 세웠고 알베르스는 1933년 블랙마운틴 칼리지로 갔습니다.

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